在鹽湖區(qū)南城中心幼兒園內(nèi)，一場別開生面的“生態(tài)課堂”正在進(jìn)行。這里，廢舊材料不再是被丟棄的“垃圾”，而是孩子們眼中創(chuàng)意無限的“寶藏”?！吧鷳B(tài)課堂”生動(dòng)踐行著綠色環(huán)保的教學(xué)理念，為幼兒環(huán)保教育寫下生動(dòng)注腳。

變廢為寶

幼兒園里的“魔法”課

走進(jìn)幼兒園，處處可見環(huán)保創(chuàng)意的巧思。在手工區(qū)，一些看似普通的紐扣、彩條，搖身一變成為“紐扣手鏈”制作材料，孩子們用小手串起色彩斑斕的童趣；教室墻面上，繪著可愛圖案的彩繪石頭組成“獨(dú)一無二的你”主題裝飾，這些石頭本是被遺忘在角落的“廢棄物”，經(jīng)孩子和老師的創(chuàng)意涂鴉，成為傳遞自我認(rèn)同的獨(dú)特載體。

廢紙變教具

“三只小豬蓋房子”故事盒更是讓人眼前一亮，廢舊紙盒化身故事場景，簡單的卡紙剪出小豬、狼和房子，生動(dòng)還原經(jīng)典故事場景。還有那懸掛在教室天花板的花朵裝飾，以廢舊布料為花瓣，松果、藤球做花蕊，搭配綠植藤蔓，為教室增添了自然的生機(jī)，每一件作品都在傳達(dá)：廢品，也能綻放精彩。

在自然角，幼兒用樹枝、黏土制作了梅花盆栽。樹枝來自校園修剪的殘枝，黏土是創(chuàng)作剩余材料，在一起搭配出雅致的中式盆景；廢舊泡沫、蛋殼變身“花園小景”，花朵、蘑菇形態(tài)各異，盡顯孩子對(duì)自然的想象。這些作品不僅裝點(diǎn)校園，更將環(huán)保理念融入日常學(xué)習(xí)與游戲，在孩子心中播下綠色種子。

環(huán)保習(xí)慣

從校園延伸至家庭

環(huán)保教育不止于校園。南城中心幼兒園通過“環(huán)保小任務(wù)”，鼓勵(lì)孩子們?cè)诩役`行綠色生活。比如，糖糖小朋友受幼兒園“變廢為寶”啟發(fā)，和家長一起用樹枝、麻繩制作收納盒，用于整理書桌小物件；有的家庭將快遞紙箱改造成“家庭圖書角”“玩具收納箱”，讓廢品繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱……

紙質(zhì)燈飾裝點(diǎn)空間

家長們反饋，孩子在家成了“環(huán)保小監(jiān)督員”：飯前主動(dòng)檢查水龍頭是否關(guān)緊，提醒家人“節(jié)約用水，像在幼兒園一樣”；購物時(shí)要求使用布袋，還認(rèn)真給家人科普“減少塑料袋，保護(hù)地球”；舊物回收時(shí)，能清晰分類紙張、塑料、金屬，把校園所學(xué)扎實(shí)落地。這些細(xì)微變化，讓環(huán)保從課堂理念，真正成為家庭生活日常。

資源循環(huán)

環(huán)保之花持續(xù)綻放

“親子手工時(shí)光”是幼兒園環(huán)保教育的延伸亮點(diǎn)。每周末，不少家庭會(huì)開啟“廢品創(chuàng)意挑戰(zhàn)”：用舊衣物縫制抱枕、玩偶，讓布料重歸溫馨；將飲料瓶切割并繪畫涂色，變成桌面小花瓶、筆筒；廢舊CD碟片拼貼成裝飾畫，點(diǎn)亮墻面……家長陪伴孩子動(dòng)手的過程，既有創(chuàng)意迸發(fā)，也是環(huán)保理念的深度傳遞。

廢紙變教具

有家長分享，和孩子一起做手工時(shí)，孩子會(huì)認(rèn)真講解“老師說要節(jié)約資源”，還會(huì)給家長“上環(huán)保課”。這種雙向互動(dòng)，使家長從“參與者”變?yōu)椤巴姓摺?，和孩子共同探索廢品的“重生密碼”，讓家庭成為環(huán)保教育的第二課堂。

幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來，該園將繼續(xù)深耕綠色環(huán)保教育，拓展“變廢為寶”的創(chuàng)意邊界，讓環(huán)保之花在校園和家庭中持續(xù)綻放，為培養(yǎng)有責(zé)任感、有環(huán)保意識(shí)的新時(shí)代小公民，筑牢成長根基，書寫屬于孩子們的綠色成長故事。 （記者 趙茜 文圖）

記者手記

環(huán)保為翼 綠色接力

鹽湖區(qū)南城中心幼兒園的“變廢為寶”實(shí)踐，是綠色教育的生動(dòng)樣本。在這里，環(huán)保不是生硬的知識(shí)灌輸，而是融入故事、手工的真實(shí)體驗(yàn)。孩子們?cè)趧?chuàng)作中理解“資源循環(huán)”，在行動(dòng)中踐行“綠色生活”，這份對(duì)環(huán)境的珍視，將成為他們成長路上的珍貴底色。

當(dāng)校園環(huán)保與家庭實(shí)踐深度融合，環(huán)保便真正成為一種生活方式。期待更多幼兒園和家庭加入這場“綠色接力”，讓變廢為寶的智慧化作全社會(huì)的環(huán)保自覺，讓孩子們?cè)诒趟{(lán)天、物盡其用的世界里，擁抱可持續(xù)的未來。

 記者 趙茜