小火箭騰空點亮孩子們探索星空的夢想。

小火箭騰空而起直插云霄、鳳凰無人機劃過天空、機器狗跳出美妙的舞姿、科學(xué)實驗精彩不斷……近日，在鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)的操場上，孩子們欣賞了一場精彩的科學(xué)秀。當(dāng)天，我市“全國科普月”系列活動拉開大幕，以精彩的科學(xué)活動為孩子們的成長賦能。

2024年12月，十四屆全國人大常委會第十三次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》公布施行，首次以法律形式確立“每年9月為全國科普月”。今年是首屆“全國科普月”活動，主題是“提升全民科學(xué)素質(zhì)、夯實科技強國基礎(chǔ)”。為了積極開展好“全國科普月”活動，新學(xué)期開學(xué)以來，市教育局、市科協(xié)圍繞市委、市政府的中心工作，聚焦科技前沿領(lǐng)域和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊扣科技和教育教學(xué)的融合，針對家長和社會各界關(guān)注的科技熱點和教育需求，策劃開展一系列特色鮮明、富有教育意義的科普活動，進校園、進課堂，精心打造各類特色鮮明、亮點突出的科學(xué)主題活動，助力學(xué)?？茖W(xué)教育，讓“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的種子在青少年心中扎根生長，為我市教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

科普進校園——上好一堂科學(xué)課

“怎樣預(yù)測天氣？”“氣象儀器怎么測風(fēng)速？”“為什么有的預(yù)警是紅色，有的是藍色？”在臨猗縣雙塔小學(xué)的教室里，一堂氣象科普課引起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，紛紛舉起小手提問。這是該校開展的一堂“風(fēng)云探秘、童心啟智”氣象科普課的場景。

此次活動是省氣象學(xué)會開展的科普月系列活動之一，由學(xué)會聯(lián)合市氣象學(xué)會、臨猗縣氣象局、臨猗縣科協(xié)共同舉辦，旨在為新學(xué)期的校園科普教育注入活力。

課堂上，專家沒有照本宣科，而是借助圖文并茂的課件、動態(tài)有趣的視頻，用“小朋友能聽懂”的語言拆解氣象探測原理——從便攜式氣象站如何捕捉數(shù)據(jù)，到風(fēng)速計、溫濕度計的具體功能，再到氣象數(shù)據(jù)從采集、傳輸?shù)椒治龅耐暾鞒?，一個個抽象的科學(xué)知識，在生動的講解中變得可觸可感。

雙塔小學(xué)校長何云霞說，結(jié)合今年“全國科普月”活動，學(xué)校積極創(chuàng)新科學(xué)教育，開展各種科普進校園活動，讓孩子們在科學(xué)的海洋里開啟一場生動的科學(xué)探索之旅，在科學(xué)教育中收獲快樂、收獲成長。

科學(xué)探秘、趣味實驗、互動體驗，感受科學(xué)的魅力，激發(fā)學(xué)生對未知世界的好奇心和探索欲。在聞喜縣東街實驗小學(xué)舉行的“全國科普月”活動中，師生們一起觀看并參與了精彩紛呈的科學(xué)秀表演，收獲了知識和快樂。

“科學(xué)實驗秀讓我開闊了眼界，在實驗中，我了解了水形態(tài)的神奇變化。精彩的航模表演讓我很震撼，以后我一定好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)改變未來?！甭勏部h東街實驗小學(xué)五年級學(xué)生林宇霖高興地說。

據(jù)悉，聞喜縣“全國科普月”活動將持續(xù)一個月。其間，該縣將組織科普講座、科技展覽、實驗室開放日等一系列活動，推動科普教育進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，全面提升全民科學(xué)素質(zhì)，為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁科技動力。

“孩子們知道嗎？攝像頭不僅會‘看’，還會‘思考’！大家想知道是怎么回事嗎？”在市科協(xié)組織的“博士講科普”走進鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)活動中，運城學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師張雷博士通過生活中的科技常識，為小學(xué)生們帶來了一場別開生面的科普講座，用生動活潑、饒有趣味的方式帶領(lǐng)孩子們探索科技的奧秘。

在9月份的“全國科普月”期間，市科協(xié)組織開展多場“博士講科普”進校園活動，為近萬名學(xué)生作了一場場精彩的科普報告。

市科普教育協(xié)會會長趙應(yīng)峰介紹，“博士講科普”專題報告作為我市今年全國科普月重點活動之一，不僅展現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)的魅力，更讓孩子們認(rèn)識到扎實的基礎(chǔ)學(xué)科知識是科技創(chuàng)新的源泉，也是應(yīng)對未來技術(shù)變革的堅實基礎(chǔ)。同時，讓更多的優(yōu)質(zhì)科普資源下沉基層，讓孩子有機會拓寬科技視野，從小種下科技創(chuàng)新的種子，點燃他們的科技夢想，為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才打下基礎(chǔ)。

為進一步抓好科學(xué)教育，市教育局不斷拓展科學(xué)實踐活動，組織開展各種科學(xué)實驗進校園，進課堂，上好一堂科學(xué)課，通過各種豐富多彩的科學(xué)實踐活動，提升課后服務(wù)水平，促進教育教學(xué)發(fā)展。同時，各學(xué)校將科學(xué)教育作為義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)最基本的、必備的項目，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生參與以科技為主題課程的課后服務(wù)。各學(xué)校要積極開展科普講座、科學(xué)實驗、科技創(chuàng)作、創(chuàng)客活動、觀測研究等科學(xué)實踐活動，不斷提升課后服務(wù)的吸引力。加強對學(xué)生科技社團和興趣小組指導(dǎo)，引導(dǎo)支持有興趣的學(xué)生長期、深入、系統(tǒng)地開展科學(xué)探究與實驗，引進科技類校外培訓(xùn)機構(gòu)和社會優(yōu)質(zhì)科普類課程參與學(xué)?？茖W(xué)教育，不斷滿足中小學(xué)學(xué)生多樣化需求。

創(chuàng)新融課程——打造“訂單式”科普新模式

在“全國科普月”期間，我市各地各學(xué)校積極開展各種科普活動，創(chuàng)新課堂教學(xué)，讓課程和科學(xué)教育相融合，打造“訂單式”科普新模式，以豐富的科普品牌資源，拓展科學(xué)教育新途徑，通過在室內(nèi)室外、校內(nèi)校外的特色科普活動，給孩子們上好科學(xué)課，在青少年心中播下追逐科學(xué)夢想的種子。

永濟三中開展校園科技節(jié)活動。

新學(xué)期開學(xué)之初，永濟市科協(xié)聯(lián)合永濟市教體局，在實驗小學(xué)、卿頭小學(xué)、城北中學(xué)、北郊小學(xué)4所學(xué)校開展“玩轉(zhuǎn)科學(xué)·腦洞大開”科學(xué)實驗秀活動，吸引超3000名學(xué)生參與。活動通過沉浸式實驗展演與互動實踐，激發(fā)青少年對科學(xué)的熱愛?；顒釉⒔逃跇罚瑢⒊橄罂茖W(xué)“變身”趣味秀活動，精心設(shè)計“液氮大炮”“馬德堡半球”“掌中火”“煙霧秀”等8個經(jīng)典實驗，將氣體性質(zhì)、大氣壓、化學(xué)反應(yīng)等抽象知識轉(zhuǎn)化為直觀場景，學(xué)生們在驚嘆與歡笑中領(lǐng)悟科學(xué)奧秘。此次活動以創(chuàng)新形式推動科學(xué)教育進校園，讓青少年在“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”，為校園科學(xué)教育注入活力。

為進一步激發(fā)青少年學(xué)生科學(xué)探究熱情，助力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，今年新學(xué)期以來，市科協(xié)在充分征求學(xué)校科技教師教學(xué)需求的基礎(chǔ)上，針對小學(xué)《科學(xué)》課程內(nèi)容，購置了與其配套的科學(xué)實驗包。科學(xué)實驗包有課程設(shè)置、動手實驗、互動交流等板塊，集科普推廣和實踐于一體，具有大量豐富的科學(xué)教育資源。市科協(xié)有關(guān)負責(zé)人表示，這些實驗包或許不大，但裝載的是探索世界的“鑰匙”，是點燃科學(xué)夢想的火種，希望孩子們在動手與實踐中愛上科學(xué)、學(xué)會思考，讓“為什么”成為探索的起點，讓“怎么做”成為成長的階梯。

據(jù)悉，為了服務(wù)校園科學(xué)教育，市科協(xié)創(chuàng)新科普教育，打造“訂單式”科普新模式，推出了科技社團科普品牌“在線預(yù)約”平臺。該平臺整合了30家市屬學(xué)會、協(xié)會、研究會的25個科普品牌資源，提供87場科普活動預(yù)約服務(wù)。同時，市科協(xié)將大力倡導(dǎo)家庭科學(xué)教育，突出科普價值引領(lǐng)，聚合科普專家力量，推出家庭科普公開課，開展形式多樣的家庭科普活動，打造“家門口”科學(xué)教育陣地，推動科學(xué)教育走進千家萬戶，提升家長科普意識和學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

為了積極開展“全國科普月”活動，市教育局加強科學(xué)課程建設(shè)，要求各級中小學(xué)校嚴(yán)格落實中小學(xué)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足開好中小學(xué)科學(xué)課及相關(guān)學(xué)科課程。同時，積極開展實驗和探究實踐活動，落實跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)原則上應(yīng)不少于10%的教學(xué)要求。在教育教學(xué)中，各學(xué)校實施啟發(fā)式、探究式教學(xué)，提升作業(yè)設(shè)計水平，培養(yǎng)學(xué)生深度思維，促進了科學(xué)教育的落實落細，以科學(xué)教育點亮孩子們成長之路。

培育提素養(yǎng)——種好科學(xué)教育“實驗田”

青少年是科學(xué)的未來，也是提升全民科學(xué)素質(zhì)的重點人群。近年來，我市持續(xù)推動中小學(xué)校加強科學(xué)教育，各學(xué)校積極建設(shè)科學(xué)教育實踐基地，設(shè)立校園科技館，開展校園科技節(jié)活動，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探索欲，提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)。同時，我市積極建設(shè)一批全國科學(xué)教育實驗區(qū)、實驗校，引領(lǐng)全市中小學(xué)科學(xué)教育改革發(fā)展，成為我市校園科學(xué)教育的特色“實驗田”，為全市教育高質(zhì)量發(fā)展蓄積科學(xué)力量。

“我覺得學(xué)校的科普館就是一扇讓我們了解科學(xué)的大門，在這里，我了解了背后的科學(xué)原理，我想更多地掌握這些知識，滿足自己的好奇心。我以后就想當(dāng)一名科學(xué)家。每次課間只要一有時間，我便會來到這里。課本上沒有的東西，甚至沒有聽到過的東西，在這都能看到?！丙}湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)學(xué)生楊瑞軒說。

在鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)，去年該校投入使用的校園科普館已成為學(xué)生們在課間探索科學(xué)、增長知識的好去處，也成為這所學(xué)?？茖W(xué)教育的亮點。作為鹽湖區(qū)首家校園科普館，該館由鹽湖區(qū)科協(xié)、鹽湖區(qū)教體局共同建成，建筑面積210平方米，分為神奇光學(xué)、奇幻電磁、奇妙數(shù)學(xué)、力學(xué)世界、前沿科技等展區(qū)，通過科學(xué)有趣、貼近生活的展項和多種多樣的互動形式，讓學(xué)生們直觀感受到科學(xué)的奧秘和神奇，進一步提升了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。今年，鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)被確定為第二批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗校。

鹽湖區(qū)錢學(xué)森科技小學(xué)校長劉潔說，為了培育孩子們的科學(xué)素養(yǎng)，提高科學(xué)教育實效，學(xué)校充分利用館校結(jié)合，以培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神的科技人才為己任，讓科學(xué)的種子在每一個孩子心中生根發(fā)芽，種好科學(xué)教育的“實驗田”，構(gòu)建學(xué)?？茖W(xué)教育新樣態(tài)。

創(chuàng)意編程、超級軌道賽、輪式機器人、重力小車比賽，參賽選手沉著應(yīng)對，各顯其能，精彩不斷，將創(chuàng)意和智慧展現(xiàn)得淋漓盡致……這是前不久在垣曲縣城西小學(xué)舉行的垣曲縣校園科技節(jié)的活動場景。

作為首批全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗校，垣曲縣城西小學(xué)致力于構(gòu)建“課程+實踐+創(chuàng)新”的科學(xué)教育體系，通過開設(shè)“趣味實驗室”“校園科技節(jié)”“科普教育講座”等特色活動，全方位點亮學(xué)生的科學(xué)童心。

“讓孩子們上好科學(xué)課，提高自身的素養(yǎng)，為未來打好基礎(chǔ)?！痹h城西小學(xué)校長張華隆說，在實踐中，學(xué)校不斷做好科學(xué)教育“加法”，提供多方條件保障，強化對教科研的支持力度，加強科技教育資源建設(shè)，完善課程體系，提升小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，滿足學(xué)生多元化需求，讓孩子們在科學(xué)的夢想中前行。

一堂生動的科學(xué)課，一場精彩的科學(xué)實驗秀，一次和科學(xué)博士的面對面……科學(xué)教育不僅在課堂上，還在實踐活動中，科學(xué)教育在校園里呈現(xiàn)百花齊放的現(xiàn)象，為學(xué)生們打開了探索新知、了解世界的另一扇“窗戶”，營造了濃厚的校園科創(chuàng)氛圍，把學(xué)生的科學(xué)眼光引向無限的未來。

科技范十足的科學(xué)秀表演讓學(xué)生們領(lǐng)略新時代科技魅力。

金色九月，收獲的季節(jié)。在“全國科普月”活動中，我市各學(xué)校積極開展各種豐富多彩的科學(xué)教育活動，為廣大青少年營造了科學(xué)的氛圍，點亮了孩子們科學(xué)的未來，促進了科學(xué)教育在校園百花齊放、開花結(jié)果，促進我市教育高質(zhì)量發(fā)展。下一步，我市將進一步加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作，完善中小學(xué)科學(xué)教育體系，激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探求未知的興趣，不斷提升中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。

文/記者 李宏偉 圖/記者 陳方斌