炎炎夏日，河?xùn)|大地迎來了一抹抹青春洋溢的身影。他們或來自本地，或從四面八方而來，奔赴基層、走進(jìn)鄉(xiāng)村、探訪遺跡，開展形式多樣的文化研學(xué)與社會(huì)實(shí)踐，用腳步丈量古老河?xùn)|的歷史厚度，也用眼睛捕捉這片土地?zé)òl(fā)出的時(shí)代光芒。

在平陸縣風(fēng)口村，一場由共青團(tuán)平陸縣委聯(lián)合運(yùn)城學(xué)院文化旅游系組織的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)熱烈展開。大學(xué)生們來到風(fēng)口桃花源研學(xué)教育基地，從參觀紅色軍事展館、體驗(yàn)裝甲坦克駕駛，到采摘果園桃子、游覽森林康養(yǎng)基地，沉浸式感知鄉(xiāng)村文化與生態(tài)環(huán)境的魅力。他們不僅用雙手協(xié)助改善夏令營住宿條件，還積極參與《我在風(fēng)口等你》的節(jié)目排演，與平陸廣播電視臺(tái)合作拍攝宣傳片，在風(fēng)口消夏文化節(jié)籌備中承擔(dān)起引導(dǎo)、服務(wù)、秩序維護(hù)等多重任務(wù)，展現(xiàn)了青年一代的擔(dān)當(dāng)與實(shí)干。

在鹽湖區(qū)，470余名大學(xué)生則以“熱愛鹽湖 共促發(fā)展”為主題，參與了一次極富地域文化特色的暑期研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——

他們走進(jìn)河?xùn)|池鹽文化博覽園，探尋運(yùn)城鹽湖五千年的文明演變；

漫步華夏始祖、中原霸主等展館，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深；

參訪運(yùn)城博物館與運(yùn)城關(guān)公故里文化旅游景區(qū)，了解關(guān)公忠義精神與運(yùn)城地域歷史。

“從歷史的厚重到創(chuàng)新的活力，每一處都讓我既親切又震撼?！睍x中學(xué)院的運(yùn)城學(xué)子何春鳴感慨，“作為大學(xué)生，我更堅(jiān)定了用所學(xué)回饋家鄉(xiāng)的信念?！币淮未螀⒂^和交流，讓他們對家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)同和歸屬感，也讓他們心中那份“學(xué)成歸來、建設(shè)家鄉(xiāng)”的信念愈發(fā)堅(jiān)定。

與此同時(shí)，來自長安大學(xué)的“追溯文明源脈遠(yuǎn)，守護(hù)生態(tài)輝光長”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，則將目光聚焦文化傳承與生態(tài)保護(hù)。

在運(yùn)期間，他們走進(jìn)運(yùn)城博物館、李家大院、東岳廟和河?xùn)|池鹽博物館，在歷史遺跡中感悟文明的厚重與延續(xù)。他們在無釘榫卯的飛云樓上領(lǐng)略古代營造智慧，在鹽業(yè)文物中體悟“因鹽興邦”的文明演進(jìn)，從鹽湖碧波、城市綠地到森林復(fù)綠，見證了“綠水青山就是金山銀山”的現(xiàn)實(shí)回響。

一名帶隊(duì)老師在朋友圈發(fā)了這樣一段話——調(diào)研之旅不僅是歷史的觸摸，更是一次文明與自然共生理念的深度體察。

南開大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)則深入萬榮縣南吳村中國式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村工作站，通過調(diào)研、采樣與建議，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧。他們走訪萬泉文廟、稷王廟、飛云樓等文化地標(biāo)，梳理河?xùn)|文化四大核心要素——建筑營造、祭祀禮儀、鹽業(yè)文明與關(guān)公信仰，系統(tǒng)解碼中華文明基因。

另一頭，在芮城縣永樂宮，西安工業(yè)大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開啟了一段融合科技與藝術(shù)的文化探索。他們圍繞永樂宮壁畫的數(shù)字化虛擬修復(fù)，開展為期4天的專項(xiàng)實(shí)踐，推動(dòng)高校與文保機(jī)構(gòu)建立教學(xué)實(shí)踐合作關(guān)系，搭建傳統(tǒng)文化保護(hù)與新技術(shù)應(yīng)用之間的橋梁。其間，他們還前往運(yùn)城市文保中心和運(yùn)城博物館，通過觀展與訪談進(jìn)一步了解河?xùn)|文脈。

這一夏，來自全國不同高校的大學(xué)生，用自己的方式在運(yùn)城留下了青春足跡。從沉浸式鄉(xiāng)村體驗(yàn)到文化遺產(chǎn)調(diào)研，從非遺技藝體驗(yàn)到壁畫修復(fù)實(shí)踐，從鹽業(yè)文明追蹤到數(shù)字科技賦能，他們在走讀運(yùn)城、沉浸體驗(yàn)中不僅收獲了知識(shí)與能力，更與這座城市的文化根脈緊緊相連。

這一夏，河?xùn)|大地的每一塊磚瓦、每一片鹽池、每一項(xiàng)非遺，都因青年學(xué)子的關(guān)注而煥發(fā)新的生機(jī)。他們用專業(yè)賦能文物保護(hù)，用行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在河?xùn)|大地上留下了屬于這個(gè)時(shí)代的青春注腳。

記者 楊洋 劉凱華 文/圖