芮城縣陌南中學(xué)開展“熱愛芮城、磨礪青春”徒步研學(xué)實(shí)踐活動。 （資料照片） 

“我們的‘百草園’是個‘百寶園’，大家在這里不僅可以了解多種中草藥常識，而且可以知曉許多古代名醫(yī)的經(jīng)典傳統(tǒng)故事，在勞動實(shí)踐中增長知識……”近日，在芮城縣陌南中心小學(xué)，教師利用暑假帶著學(xué)生開展勞動實(shí)踐活動，為在春天里播種黃芪、遠(yuǎn)志、地黃等中草藥苗進(jìn)行除草和間苗。該校利用當(dāng)?shù)氐呢S富資源，創(chuàng)新勞動教育課程，在操場邊開辟了“百草園”勞動基地，種植30多種常見中草藥，并且進(jìn)行一味中藥材一個項(xiàng)目式小組式學(xué)習(xí)。各小組從開始的松土、施肥、澆水、播種，到最后藥材成熟的采摘、挖掘、清洗、晾曬、入館等環(huán)節(jié)，在整個過程中學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)了正確的勞動價值觀、良好的勞動習(xí)慣，掌握了勞動技能。這是陌南中心小學(xué)創(chuàng)新教育教學(xué)、打造活力校園的真實(shí)寫照，也是該縣各學(xué)校在教育教學(xué)中，創(chuàng)新教學(xué)改革舉措、提高教育教學(xué)質(zhì)量的縮影。

在實(shí)踐中，芮城縣教育系統(tǒng)積極創(chuàng)新教育領(lǐng)域改革，突出“規(guī)范辦學(xué)、質(zhì)量第一、安全至上”3條主線，著力推動“書香校園、活力校園、多彩校園、廉潔校園”“四個校園”建設(shè)，從“一校一品”到全域綻放，讓成長更具生命力，讓校園更具活力。該縣持續(xù)開辟新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造新動能新優(yōu)勢，積極探索教育新路徑，以優(yōu)質(zhì)均衡為統(tǒng)攬，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)持續(xù)“加速”，為人民群眾的幸?！凹哟a”，高質(zhì)量推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，走出了芮城教育高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

黨建引領(lǐng)——思政育人打造“新課堂”

從每學(xué)期開學(xué)第一講起，在國旗下，在黨員活動室，在紅色廣場，從教師到學(xué)生，常態(tài)化組織開展 “紅色講堂”系列活動，震撼師生心靈，點(diǎn)亮理想燈塔，激發(fā)師生斗志，增強(qiáng)愛黨信念，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。近年來，芮城縣第四中學(xué)將“紅色革命理想教育”作為學(xué)?！八拇蠼逃眱?nèi)容之首，以紅色教育為主線，以“為黨育人、為國育才”為育人目標(biāo)，傳承紅色教育基因，鑄造愛黨愛國的精神之魂，培養(yǎng)時代新人，形成了體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的黨建文化，成為該校特色的黨建品牌。

“作為新時代的青年一代，一定要堅定理想信念，錘煉過硬本領(lǐng)，做知行合一的奮斗者，在未來，要懷揣理想、立足當(dāng)下、努力拼搏，為芮城縣高質(zhì)量發(fā)展注入青春活力。”這是芮城縣第一職業(yè)學(xué)校開展的“挺膺擔(dān)當(dāng)、逐夢青春”主題思政課的場景。在教育教學(xué)實(shí)踐中，該校將思政課堂融入學(xué)生成長的教育體系中，創(chuàng)新立德樹人育人方式，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向、努力成才、報效國家。

一直以來，芮城縣教體局突出課堂教學(xué)主陣地作用，全面推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，探索思政課改革路徑方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)段協(xié)調(diào)聯(lián)動、學(xué)科相互融入，構(gòu)建縱向銜接、橫向貫通的立體思政教育體系，推進(jìn)思政課程和課程思政同向同行。堅持“小課堂”與社會“大課堂”貫通教育，深化思政理論課程改革創(chuàng)新，挖掘地域人文、歷史變遷、紅色基因、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等寶貴資源，通過研學(xué)形式引領(lǐng)思想、塑造價值、陶冶品格，培育時代新人。在推進(jìn)思政課一體化建設(shè)中，培養(yǎng)一體化骨干教師，打造一體化精品課例，形成一體化教研成果。

目前，芮城中學(xué)“六廉創(chuàng)建”、七一示范小學(xué)“7+幸福教育”、學(xué)府東街小學(xué)“點(diǎn)亮智慧火光、培養(yǎng)有光少年”等學(xué)校的思政課程已經(jīng)成為各學(xué)校特色的黨建文化，這些植根教育教學(xué)、彰顯辦學(xué)特色、體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)的黨建文化，已經(jīng)成為芮城教育具有典型性、示范性和創(chuàng)新性的中小學(xué)黨建品牌。

芮城縣教體局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在該縣教育系統(tǒng)始終牢記“為黨育人、為國育才”神圣使命，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化布局“五育并舉”教育體系，形成學(xué)生思想道德品質(zhì)、心理健康、研學(xué)實(shí)踐、勞動教育、生涯規(guī)劃、家庭教育、安全意識等綜合素質(zhì)培養(yǎng)的完整體系和機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人人出彩、全面發(fā)展的成人成才生動局面。各學(xué)校以育人為目標(biāo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，廣泛開展形式多樣的“少年禮”，在主題班會、勞動實(shí)踐等日?；顒又腥谌搿扒嗄甓Y”，利用高考畢業(yè)典禮等開展“成人禮”，創(chuàng)新舉辦“行囊記憶”活動，通過“三禮”活動的開展，引導(dǎo)和教育廣大青少年傳承紅色基因、樹立家國情懷，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有理想的時代新人。

質(zhì)量立教——創(chuàng)新內(nèi)涵呈現(xiàn)“新亮點(diǎn)”

“一年級代表色是火焰紅，體現(xiàn)的核心素養(yǎng)是熱情與習(xí)慣；二年級是柑橘橙，核心素養(yǎng)是協(xié)作與社交；三年級是麥穗黃，核心素養(yǎng)是思維與創(chuàng)作；四年級是森林綠，核心素養(yǎng)是環(huán)保與責(zé)任；五年級是螢火青，核心素養(yǎng)是探索與科學(xué)；六年級是海洋藍(lán)，核心素養(yǎng)是理想與挑戰(zhàn)。全校是星空紫，核心素養(yǎng)是活動與挑戰(zhàn)。”這是芮城縣七一示范小學(xué)學(xué)生成長“七色評價”體系，激勵孩子們快樂成長。該校的“七色評價”體系涵蓋全學(xué)科，以過程性評價為核心，七色評價體系覆蓋九大成長維度，將日常學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐轉(zhuǎn)化為可看見的“成長圖譜”。這是該校深化教育內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新教育改革新賽道、提升素質(zhì)教育的創(chuàng)新育人模式。

芮城縣七一示范小學(xué)校長焦衛(wèi)澤說，七色評價體系以“彩虹”之名，記錄孩子們成長路上的每一個閃耀瞬間。在這里，分?jǐn)?shù)不再是衡量成長的唯一標(biāo)尺，而是用七色編織成一張動態(tài)的成長地圖，讓習(xí)慣在細(xì)節(jié)中沉淀，讓思維在互動中躍動，讓品格在點(diǎn)滴中閃光。

在位于黃河岸畔的東壚中心小學(xué)，這里的孩子個個能寫一筆好字，被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為家門口的“特色書法學(xué)校”。

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，實(shí)施美育浸潤行動，著力擦亮?xí)ń逃放?，東壚中心小學(xué)秉承“讓每一個生命拔節(jié)成長”的育人理念，圍繞“寫好字、讀好書、健好體、做好人”4條育人路徑，堅持“立字立人，惟正惟新”的校訓(xùn)，開展一系列“課程+書法”活動，采用“1+1+N”書法推進(jìn)模式，即一位梯隊(duì)教師培養(yǎng)一名徒弟，一個社團(tuán)學(xué)生帶動一位同伴，進(jìn)而輻射影響一大片，形成“人人會書法、人人能教書法”的特色教學(xué)效果。

廉潔育人進(jìn)課堂，清風(fēng)吹拂滿校園。在育人實(shí)踐中，芮城縣學(xué)府東街小學(xué)在學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展中，積極開展上好廉潔教育微課堂，持續(xù)開展常態(tài)化教育活動，開設(shè)了“黨員團(tuán)員教師微課堂”，包含愛國篇、正直篇、勤學(xué)篇、惜時篇、自律篇、清廉篇、規(guī)則篇、誠信篇、勤儉篇等，全方位多角度貫穿廉潔文化主題。通過講中思廉、行中踐廉、演中悟廉、賽中學(xué)廉等形式，把行為規(guī)范教育、道德教育、法治教育、誠實(shí)守信教育和理想信念教育等清廉文化的種子，植入少年兒童的心田，幫助孩子系好人生的第一?？圩?，形成了全員育人、全程育人、全方位育人教育生態(tài)體系，讓清風(fēng)正氣吹遍校園每一個角落。

立足創(chuàng)新，注重內(nèi)涵。在實(shí)踐中，芮城縣教體局以質(zhì)量立教，積極深化創(chuàng)新教育的內(nèi)涵發(fā)展，打造品牌特色，提升教育教學(xué)質(zhì)量，形成了從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、職教，各個階段相互銜接、循序漸進(jìn)、不斷發(fā)展的良好局面，內(nèi)涵發(fā)展、教育創(chuàng)新在各個學(xué)校亮點(diǎn)頻閃、特色不斷，為全縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入了動力和活力。

目前，在芮城已經(jīng)形成了“幼兒重習(xí)慣、小學(xué)強(qiáng)特色、初中打基礎(chǔ)、高中促發(fā)展、職教重技能”的總體發(fā)展格局，打破幼、小、初、高、職各個學(xué)段封閉辦學(xué)的約束，形成一級帶動一級、一級支持一級，全縣上下一盤棋，齊心協(xié)力抓質(zhì)量的良好教育發(fā)展局面。

下一步，該縣將繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)教育的基點(diǎn)作用，推進(jìn)育人模式改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，推動探究式教學(xué)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維與可持續(xù)發(fā)展能力。以全國學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建工作為依托，持續(xù)深化“城鄉(xiāng)一體化”辦園模式，全力做好幼兒園保育教育質(zhì)量提升試驗(yàn)區(qū)工作。以義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣驗(yàn)收為重點(diǎn)，加快重點(diǎn)項(xiàng)目謀劃，有效推動卜子夏小學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目有序?qū)嵤?。以山西省高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校建設(shè)為依托，不斷深化產(chǎn)教融合，全力推進(jìn)職普融通。高中教育以尖優(yōu)生培養(yǎng)為突破口，力爭全縣高考達(dá)線率、“雙一流”重點(diǎn)院校錄取人數(shù)“雙增長”，實(shí)現(xiàn)新突破，推進(jìn)縣域高中教育高質(zhì)量發(fā)展。

規(guī)范發(fā)展——校園向優(yōu)走出“新路徑”

“孩子愛去學(xué)校，喜歡讀書。學(xué)校定期舉辦親子閱讀活動，開展家校互動活動，作為家長，在活動中也接受了教育，這樣的活動不僅加深了和孩子的親情，對自己的素養(yǎng)也提高不少，只要是學(xué)校的活動我都積極參與?！避浅强h藍(lán)天小學(xué)學(xué)生家長薛敏說。

為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，藍(lán)天小學(xué)倡導(dǎo)家校協(xié)同育人模式，多管齊下拓展學(xué)生的閱讀空間，定期舉辦家長讀書講座，盛情邀請教育專家為家長們深入淺出地講解培養(yǎng)孩子閱讀興趣與習(xí)慣的竅門。同時，精心組織親子閱讀活動，鼓勵家長與孩子共讀一本好書，一同分享閱讀感悟，在溫馨的親子時光中共同成長。

讓鄉(xiāng)村孩子也能逐夢綠茵。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，陽城中心小學(xué)的體育教育資源長期匱乏，學(xué)生課余活動單一，體質(zhì)健康水平亟待提升。在此背景下，該校以足球運(yùn)動為抓手，通過普及校園足球文化、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，依托適應(yīng)鄉(xiāng)村學(xué)生個性發(fā)展需要的“陽光·成長”課程體系，創(chuàng)建陽光校園，經(jīng)過幾年的努力探索，逐步確立了“培養(yǎng)新時代陽光少年”的育人目標(biāo)，促進(jìn)了鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為、提升教育質(zhì)量，確保教育心教學(xué)工作平穩(wěn)有序全面開展，近年來，芮城縣教體局以規(guī)范為抓手，積極構(gòu)建教育管理新體系。積極開展“大課間”活動，堅持做好一日兩次“眼保健操”，著力提升青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，通過“一日作業(yè)清單”與“雙休日作業(yè)清單”規(guī)范作業(yè)統(tǒng)籌，提升課后服務(wù)水平，在全縣義務(wù)教育階段全部實(shí)施課后服務(wù)“5+2”全覆蓋，惠及全體學(xué)生。全面治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有效遏制社會“亂補(bǔ)課”“亂辦班”的不良風(fēng)氣，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

“創(chuàng)新發(fā)展，全面育人。接下來，我們將立足‘抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來’的根本理念，致力于打造家門口的好學(xué)校，突出創(chuàng)新發(fā)展主線，遵循教育規(guī)律，回應(yīng)群眾期待，真抓實(shí)干，共同奮斗，以前所未有的力度，為教育強(qiáng)市建設(shè)譜寫新篇章、凝聚新?lián)?dāng)、作出新貢獻(xiàn)?！避浅强h教體局黨組書記、局長蔡林權(quán)說。

記者 李宏偉